22名校杯葛洗腦國民科 包括喇沙男拔聖保羅　

張文光：教局須撤課程

正進行諮詢的德育及國民教育科，被揭滿是洗腦內容，代表 22間傳統名校的補助學校議會，罕有地向教育局說不，批評有關課程向國家範疇大傾斜，壓低德育教育，表明反對將該科列為獨立學科，並認為推行公民教育更為適合。立法會教育界代表張文光形容事件嚴重，教育局須撤回課程。
記者：倪清江　夏志禮

由 90後年輕人組成的「學問思潮」組織，在 facebook呼籲市民在七一參加遊行，用腳反對國民教育科，至昨晚已有逾 1,100人表示會出席。該組織批評國民教育科浪費上課時間及人力資源，旨在洗腦，只會管制學生的思想空間。
補助學校議會成員均是名校，包括喇沙書院、拔萃男書院及聖保羅男女中學等。
該會昨向立法會提交書面立場，批評當局對德育及國民教育科定位前後不一，特首曾蔭權在去年施政報告提出是「獨立的」學科，教育局課程發展議會在課程指引也確定是一個科目，但該局首席助理秘書長張國華在本月中一個論壇上，卻指並非獨立學科。

另設獨立科多此一舉

議會要求教育局澄清是否已改變原先定位，「還是只是諮詢時『口頭上無科，文件上有科』，到視學時『文件上有科，為何你無科』？」該會擔心學校日後被視學時，遭教育局抽後腳追究。
議會指出，建議中的有關課程架構共五個範疇，其中國家範疇有 20個學習目標，內容份量最重、程度最深，但個人、家庭、社群及世界範疇平均分別只有 9個學習目標，明顯不平衡，「德育須由修身齊家做起，個人成長及家庭生活方面有深厚和正面的價值教育，才能為國民素質打好基礎」。
因此該會反對透過新的獨立必修學科，來推行德育及國民教育，認為應是有系統地透過現有學科及課時內外活動，來推行德育及「公」民教育，而非國民教育。有校長指出，目前中文和中史均已滲入國民教育元素，批評另設獨立科是多此一舉。
教育局昨回應稱，該科並不一定要獨立成科，而推行模式可以多樣化。

不談文革和六四事件

教育學院高級專任導師余惠冰在提交的書面意見也指出，諮詢文件對維權事件、上訪、徵地拆遷和侵犯人權的問題，避諱不談，學生不可能全面而真切地認識中國國情；同時又迴避政治，不談文化大革命和六四事件等重大政治事件，反要求講北京奧運和上海世博；在講自然災害時，也標榜中央及地方政府和軍警的救災，同時，諮詢文件對重大議題碰也不敢碰，「局長孫明揚所說的選材自由，是否空頭支票？」
張文光表示，連補助學校議會也出聲反對另設國民教育科，教育局應擱置推行。他指課程內容報喜不報憂，強而有力的令人質疑有洗腦功能。

蘋果日報
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咩名校呀~~